¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (E.S.O)?

La Educación Secundaria Obligatoria o ESO es el sistema que rige la enseñanza secundaria en España desde la implantación de la LOE en el mes de mayo de 2006.

Esta fase del aprendizaje del alumnado es posterior a la Enseñanza Primaria y tiene como objetivo preparar al alumnado para los estudios de secundaria no obligatorios, (Bachillerato y Formación Profesional) o para el mundo laboral, abarcando en general de los 12 a los 16 años.

Se cursa en los Institutos de Educación Secundaria o IES.

-Características de la ESO

• Es una etapa terminal para determinados estudiantes y para otros es propedéutica, es decir que permite continuar con estudios superiores no obligatorios, que posteriormente darán acceso a la universidad (mediante la prueba de aptitud universitaria o SELECTIVIDAD) y a otros estudios superiores no obligatorios como FP de grado superior.
• Los objetivos son preparar al alumno para el mundo laboral y la vida académica adulta.
• Tiene un carácter integral, es decir, es para todos los estudiantes.
• Tiene asignaturas comunes (para todos) y optativas (elegidas por el estudiante y ofrecidas por el centro). Éstas incluyen créditos de refuerzo o variables, y tratan otros temas complementarios.
• Está organizada en dos ciclos de dos años cada uno.
• Las asignaturas se imparten por licenciados (Diplomados excepcionalmente para algunas materias en el primer ciclo de ESO con motivo de su traslado al Instituto generalmente en 1990 tras varios años de trabajo en ese ciclo)

-Estadísticas

Alumnado matriculado y alumnado que terminó los estudios de Enseñanza Secundaria Obligatoria

	1999-00	2000-01	2001-02	2002-03	2003-04	2004-05	2005-06	2006-07
Alumnado matriculado	1.999.581	1.941.449	1.897.912	1.878.175	1.871.430	1.855.020	1.844.953	1.834.685
Alumnado que terminó sus estudios	355.227	341.930	323.167	319.396	315.860	309.637	304.157	..

Estructura
Modelo de ANDALUCÍA

1º de ESO
Materias Comunes
Ciencias de la Naturaleza (3h) Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (3h) Matemáticas (4h) Educación Plástica y Visual (3h) Música (3h) Tutoría (1h)

Materias Optativas

Segunda Lengua Extranjera (Francés) (2h) Atención Educativa y Cultura de las Religiones/Religión (2h) (se elige 1)

2º de ESO
Materias Comunes
Ciencias de la Naturaleza (3h) Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (4h) Matemáticas (4h) Educación Plástica y Visual (3h) Tecnologías (3h) Tutoría (1h)

Materias Optativas

Segunda Lengua Extranjera (Alemán/Francés) (2h) (se elige 1 idioma) Atención Educativa/Historia y Cultura de las Religiones/Religión (1h) (se elige 1)

3º de ESO
Materias Comunes
Biología y Geología (2h) Física y Química (2h) Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Educación para la Ciudadanía (1h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (3h) Matemáticas (3h) Música (3h) Tecnologías (3h) Tutoría (1h)

Materias Optativas

Segunda Lengua Extranjera (Alemán/Francés) (2h) (se elige 1 idioma) Atención Educativa/Historia y Cultura de las Religiones/Religión (1h) (se elige 1)

4º de ESO
Materias Comunes
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Educación Física (2h) Educación Ético-Cívica (2h) Lengua Castellana y Literatura (4h) Inglés/Primera Lengua Extranjera (4h) Matemáticas (Opción: A/B) (4h) Atención Educativa/Historia y Cultura de las Religiones/Religión (1h) (se elige 1) Tutoría (1h)

Materias Optativas (se eligen 3)

Biología y Geología (3h) Educación Plástica y Visual (3h) Física y Química (3h) Informática (3h) Latín (3h) Música (3h) Segunda Lengua Extranjera (Alemán/Francés) (3h) (se elige 1 idioma) Tecnología (3h)

-Salidas y conexiones con otros estudios

• Con el título de Graduado en ESO

• • Bachillerato
  • Ciclos formativos de grado medio
  • Ciclos formativos de grado medio de artes plásticas y diseño
  • Enseñanzas deportivas de grado medio
  • Estudios no reglados

• Sin el título de Graduado en ESO

• • Formación ocupacional
  • Programas de cualificación profesional inicial / Programas de garantía social
  • Preparación de la prueba de acceso a los Ciclos formativos de grado medio o otras temáticas
  • Formación específica no reglada en academias privadas
  • Formación de adultos

Los objetivos de todas estas alternativas sin la ESO aprobada son básicamente :

1.- Hacer posible la "reincorporación" al sistema educativo y evitar la desvinculación con la formación

2.- Ofrecer una formación de iniciación profesional que le permita aumentar su empleabilidad / ocupabilidad

FUENTE INFORMATIVA: WIKIPEDIA.ORG